Неделя 4. Урожай: фрукты, сад и ягоды
← Все недели осени
Неделя 4 · СЕНТЯБРЬ

🍎 Урожай: фрукты, сад и ягоды

21–25 сентября · 10 готовых материалов
Фруктовый сад, Ягоды, Величина и сортировка, Варим варенье, Мастерская сада
💬 Забрать PDF недели Открыть бесплатную неделю Одна неделя — 200 ₽, месяц — 500 ₽, вся осень — 990 ₽. Напишите ВКонтакте, пришлём в качестве для печати.
Что освоят дети

Цели недели по ФГОС ДО

  1. Познавательное развитие. Сформировать представление о фруктах и ягодах: где растут — на дереве, на кусте, на земле; чем сад отличается от огорода и от леса. Закрепить сравнение предметов по величине и умение раскладывать ряд от большого к маленькому.
  2. Речевое развитие. Расширить словарь названиями фруктов и ягод, ввести относительные прилагательные: яблочное варенье, малиновый сок, грушевый компот. Учить объяснять свой выбор при сортировке.
  3. Физическое и художественно-эстетическое развитие. Развивать межполушарное взаимодействие через двуручные упражнения, мелкую моторику — через вырезание и работу с мелкими деталями.
По дням

Расписание недели

ДеньДатаТема дняДоминанта
ПН 21 сентября Фруктовый сад: что где растёт Познавательное
ВТ 22 сентября Ягоды: садовые и лесные Познавательное / речевое
СР 23 сентября Большой, поменьше, самый маленький Познавательное (ФЭМП)
ЧТ 24 сентября Заготовки на зиму: варим варенье Познавательное / логика
ПТ 25 сентября Мастерская сада и итог недели Художественно-эстетическое / физическое
Подробный план

Как проходит каждый день

ПН 21 сентября Фруктовый сад: что где растёт
Утренний круг · 5–10 мин
«Что вы любите: яблоко, грушу или сливу?» Считаем голоса — заодно повторяем счёт.
НОД · познавательное развитие · 15 / 20 / 25 / 30 мин по возрасту (СанПиН 1.2.3685-21, п. 6.6)
Работа со сборником: рассматриваем фрукты, называем, определяем, где растёт каждый. Сравниваем сад и огород — прошлую неделю дети помнят, опираемся на неё.
Прогулка
Наблюдение за деревьями и кустами на участке: есть ли плоды, что изменилось с лета.
Творчество
Собираем призму «Фрукты и ягоды», ставим в центр познания.
Вечер · рефлексия
Игра «Угадай на вкус» (при отсутствии аллергий и по согласованию с медработником) или «Угадай по описанию».
Материалы дня
  • Сборник «Фрукты, овощи, ягоды» — 460 страниц, хватает на всю неделю и остаётся в запасе.
  • Призма «Фрукты и ягоды» — объёмное пособие: собирается один раз и стоит в центре познания.
ВТ 22 сентября Ягоды: садовые и лесные
Утренний круг · 5–10 мин
Называем ягоды по кругу. Вводим правило безопасности: незнакомую ягоду не пробуем, показываем взрослому.
НОД · познавательное + речевое развитие · 15 / 20 / 25 / 30 мин по возрасту
Половинки: собираем целое из двух частей, называем ягоду, говорим, где растёт — в саду или в лесу.
Индивидуальная работа
«Найди тень. Фрукты» — подбор силуэта. Младшим 3–4 пары, старшим лист целиком.
Прогулка
Подвижная игра «Собираем ягоды»: по сигналу дети приносят в корзину названную ягоду.
Вечер · рефлексия
Повторяем правило про незнакомые ягоды — оно должно уйти домой вместе с ребёнком.
Материалы дня
  • Половинки «Овощи, фрукты, ягоды» — 24 листа, 48 заданий на внимание и речь.
  • «Найди тень. Фрукты» — 20 листов на зрительное наложение и внимание.
СР 23 сентября Большой, поменьше, самый маленький
Утренний круг · 5–10 мин
Выстраиваемся по росту — от самого высокого к самому низкому. Живая модель того, что будет на занятии.
НОД · познавательное развитие, ФЭМП · 15 / 20 / 25 / 30 мин по возрасту
Раскладываем картинки от большого к маленькому. Младшим — 3 предмета, средней группе 4–5, старшим весь ряд с проговариванием «больше, чем… но меньше, чем…».
Игра
Сортировка по трём корзинам: овощи, фрукты, ягоды. Каждый выбор объясняем словами.
Прогулка
Собираем природный материал и раскладываем по размеру — та же задача, но на улице.
Вечер · рефлексия
Проверяем корзины: не попал ли кто-то не в свою. Разбираем спорные случаи — например, помидор.
Материалы дня
  • «От самого большого к самому маленькому. Фрукты, овощи, ягоды» — 75 листов на изучение размеров.
  • Игра-сортировка «Овощи, фрукты, ягоды» — 48 карточек и три корзины.
ЧТ 24 сентября Заготовки на зиму: варим варенье
Утренний круг · 5–10 мин
«Как сохранить урожай до зимы?» Собираем версии: сварить, засушить, заморозить, засолить.
НОД · познавательное развитие · 15 / 20 / 25 / 30 мин по возрасту
Логические ряды «Варенье»: продолжаем закономерность. Младшим — чередование двух элементов, старшим — трёх и с усложнением.
Речевая работа
Образуем прилагательные: варенье из яблок — яблочное, из малины — малиновое, из груш — грушевое. Самая полезная речевая задача недели.
Игра
Пирамидки «Варенье»: выкладываем банки от большой к маленькой.
Вечер · рефлексия
Придумываем «свой» рецепт варенья и называем его правильным словом.
Материалы дня
  • Логические ряды «Варенье» — продолжение закономерности, развитие мышления и речи.
  • Пирамидки «Варенье» — выкладывание по размеру, зрительное восприятие и координация.
ПТ 25 сентября Мастерская сада и итог недели
Утренний круг · 5–10 мин
Вспоминаем неделю: что растёт в саду, какие бывают ягоды, как урожай сохраняют на зиму.
Нейроразминка
«Покажи двумя руками»: выполняем упражнения по листам. Сначала медленно и правильно, скорость — потом.
НОД · художественно-эстетическое развитие · 15 / 20 / 25 / 30 мин по возрасту
Вырезалки «Варенье». Из вырезанных банок собираем общую «полку с заготовками» на ватмане, подписываем, какое варенье в какой банке.
Прогулка
Свободные игры, повторение подвижных игр недели по выбору детей.
Вечер · рефлексия
Выставка в приёмной. Итоговый круг: что запомнилось больше всего.
Материалы дня
  • «Покажи двумя руками. Овощи, фрукты, ягоды» — 16 листов на межполушарное взаимодействие.
  • Вырезалки «Варенье» — 39 листов; вырезанные банки идут в общий коллаж.
В родительский уголок

Что предложить дома

  1. Сварите варенье вместе. Даже маленькая порция в кастрюльке — это опыт. Ребёнок моет ягоды, считает ложки сахара, наблюдает, как меняется цвет. Потом подпишите банку — получится настоящее «наше варенье».
  2. Фруктовая математика. Разложите на тарелке яблоки и груши: чего больше? На сколько? Расставьте от самого большого к самому маленькому. Это то же занятие, что в саду, только за пять минут на кухне.
  3. Чтение перед сном. К теме недели подойдут: В. Сутеев «Мешок яблок», Л. Толстой «Косточка», русская народная сказка «Гуси-лебеди» — эпизод с яблоней.
  4. Правило про ягоды. Повторите дома то, что мы учили в саду: незнакомую ягоду в рот не берём, сначала спрашиваем взрослого. Это правило должно звучать от обоих родителей, а не только от воспитателя.
Всё для недели

10 готовых материалов

Все 12 недель осени — одним пакетом

Методички в качестве для печати, обложки недель и все материалы под каждый день. Первая неделя открыта целиком, чтобы вы посмотрели, как устроена работа.

Одна неделя — 200 ₽ · месяц (4 недели) — 500 ₽ · весь комплект, 12 недель — 990 ₽

💬 Написать и забрать пакет Посмотреть состав пакета