Неделя 1. Здравствуй, зима! Признаки зимы

← Все недели зимы

Неделя 1 · НОЯБРЬ — ДЕКАБРЬ

❄️ Здравствуй, зима! Признаки зимы

30 ноября – 4 декабря · 14 готовых материалов

Осень закончилась, Первый день зимы, Мороз и лёд, Зимний лес, Итог недели

📕 Скачать PDF недели Первая неделя открыта целиком — посмотрите, как устроена методичка.

Что освоят дети

Цели недели по ФГОС ДО

Познавательное развитие. Сформировать представление о зиме как о времени года: снег, мороз, короткий день, лёд на лужах, голые деревья. Научить замечать признаки зимы на прогулке и называть их, а не просто говорить «холодно».
Речевое развитие. Активизировать словарь по теме: снег, снежинка, сугроб, мороз, иней, гололёд, оттепель. Учить сравнивать («осенью было — зимой стало») и отвечать полным предложением.
Физическое развитие и безопасность. Закрепить правила поведения на скользкой дороге и на прогулке зимой: как идти по льду, почему нельзя есть снег, как понять, что замёрз.

По дням

Расписание недели

День	Дата	Тема дня	Доминанта
ПН	30 ноября	Осень закончилась. Что изменилось за окном	Познавательное
ВТ	1 декабря	Первый день зимы. Снег и снежинки	Познавательное / художественное
СР	2 декабря	Мороз, лёд и осторожность	Безопасность / познавательное
ЧТ	3 декабря	Кто живёт в зимнем лесу	Познавательное / речевое
ПТ	4 декабря	Зима в цифрах и итог недели	Познавательное / математическое

Подробный план

Как проходит каждый день

ПН 30 ноября Осень закончилась. Что изменилось за окном

Утренний круг · 5–10 мин

«Посмотрите в окно. Что вы там видите такого, чего не было осенью?» Ответы записываем на большой лист — к пятнице к нему вернёмся и допишем. В младшей группе достаточно назвать одно; в подготовительной просим объяснить, почему так стало.

НОД · 15 / 20 / 25 / 30 мин по возрасту

Занятие «Была осень — стала зима». Рассматриваем интеллект-карту и занимательные карточки, называем признаки. Ключевой вопрос дня: «Куда делись листья и почему ветки голые?» Не даём готовый ответ сразу — сначала слушаем версии детей.

Прогулка

Наблюдение-сравнение: находим лужу и трогаем её палочкой — твёрдая или ещё мягкая. Смотрим на небо: какого цвета сегодня. Отмечаем, во сколько начинает темнеть.

Творчество

Рисуем «за окном» на двух половинах листа: слева осень, справа зима. Младшим готовим шаблон окна с рамой, старшие рисуют сами.

Вечер · рефлексия

Круг: «Что сегодня было самое холодное, что ты трогал?» Вопрос телесный, поэтому отвечают даже молчуны.

Материалы дня

Интеллект-карта «Зима» — вешаем на стену в начале недели и возвращаемся к ней каждый день, отмечая, о чём уже поговорили.
Занимательные карточки «Зима» — для беседы на утреннем круге.
Папка-передвижка «День зимних прогулок» — в родительский уголок с утра, 29 ноября как раз этот день.

ВТ 1 декабря Первый день зимы. Снег и снежинки

Утренний круг

«Сегодня первый день зимы. Поздравляю вас с зимой!» Простая рамка, но она работает: у ребёнка появляется ощущение события. Спрашиваем, кто уже видел снег в этом году.

НОД

Занятие «Откуда берётся снег». Объяснение для дошкольника: в тучке капельки воды, когда становится холодно, они замерзают и превращаются в снежинки. Рассматриваем снежинку на тёмной варежке через лупу, если есть снег; если нет — на картинке.

Прогулка

Ловим снежинки на рукав и рассматриваем. Если снега нет — ищем иней на траве и перилах, он такой же замёрзшей воды. Проверяем, тает ли снег на тёплой ладони.

Творчество

Вырезаем снежинки и украшаем окно группы. Младшим — заготовки с толстыми линиями, старшим — сложить бумагу самим.

Вечер

«Почему снежинка тает на ладони, а на варежке — нет?» Правильный ответ: ладонь тёплая, а варежка холодная. Дети приходят к нему сами, если днём проверили руками.

Материалы дня

Вырезалки «Снежинки» и «Снежинки в шапочках» — работа ножницами по контуру, для украшения группы к первому дню зимы.
Вертушки «Зима» — крутим и называем, что показалось в окошке.
Зимняя графомоторика — дорожки и узоры по зимним сюжетам.

СР 2 декабря Мороз, лёд и осторожность

Утренний круг

«Что такое мороз? Как вы понимаете, что на улице мороз, ещё не выйдя из дома?» Собираем приметы: пар изо рта, узоры на стекле, скрип снега.

НОД

Опыт со льдом: заранее замороженная в формочке вода. Трогаем, смотрим, ставим на батарею и возвращаемся через час — что стало. Вывод простой: лёд — это вода, которая замёрзла, и она может растаять обратно.

Прогулка

Ищем лёд на дорожках, проверяем, скользко ли, — но осторожно, держась за взрослого. Договариваемся, как ходить по льду: маленькими шагами, всей стопой, руки из карманов.

Двигательная деятельность

Нейродорожки и нейробук: работа двумя руками. Хорошо ложится после прогулки, когда дети уже набегались.

Вечер

«Почему зимой нельзя есть снег?» Честный ответ без страшилок: снег грязный, в нём городская пыль, и он очень холодный — от него болит горло.

Материалы дня

Папка-передвижка «Безопасность детей зимой» — в родительский уголок, там правила для прогулок и дороги.
Нейробук «Зима» — задания на межполушарное взаимодействие на зимних сюжетах.
Зимние нейродорожки — рисование двумя руками одновременно.

ЧТ 3 декабря Кто живёт в зимнем лесу

Утренний круг

«Мы с вами зимой надеваем шубу. А звери? У них шуба своя». Спрашиваем, кто из зверей меняет шубку, кто спит, кто бегает по лесу всю зиму.

НОД

Занятие с вертушками и кубиком Блума. Кубик даёт готовую структуру беседы: назови зверя, объясни, зачем ему белая шубка, придумай, где он мог бы спрятаться. Педагогу не нужно выдумывать вопросы на ходу.

Прогулка

Ищем следы на снегу — птичьи, собачьи, свои. Если снега нет, смотрим на птиц у кормушки и считаем их.

Игры

Домино «Зима» малыми подгруппами по четыре человека, пока остальные заняты творчеством. Так игра не превращается в очередь.

Вечер

«Кому зимой в лесу труднее всех?» Ответ у детей обычно «зайчику» — хороший повод поговорить о том, что зимой мало еды.

Материалы дня

Вертушки «Лесные звери зимой» — называем зверя и говорим, что он делает зимой.
Домино «Зима» — настольная игра малой подгруппой.
Кубик Блума «Зима» — шесть вопросов разного уровня, от «назови» до «придумай».

ПТ 4 декабря Зима в цифрах и итог недели

Утренний круг

Достаём лист, заведённый в понедельник. «Что мы за неделю узнали про зиму такого, чего не написали в начале?» Дописываем.

НОД

«Зимняя математика»: считаем снежинки, сравниваем, у кого больше, решаем простые задачи по возрасту. Тема даёт счёту смысл — считаем не абстрактные палочки, а то, о чём говорили всю неделю.

Прогулка

Итоговое наблюдение: сравниваем с понедельником. Лужа замёрзла сильнее или растаяла? Снега стало больше или меньше?

Творчество и музыка

Слушаем аудиосказку про зиму, потом рисуем то, что услышали. Хорошо идёт перед выходными: спокойно и без спешки.

Вечер · рефлексия

Круг: «Назови одну примету зимы». По очереди, повторять нельзя — тогда дети слушают друг друга, а не ждут своей очереди.

Материалы дня

Зимняя математика — счёт, состав числа и сравнение на зимних сюжетах.
Аудиосказки про зиму — для тихого часа и вечера.
Интеллект-карта «Зима» — та же, что в понедельник: теперь дети сами показывают на ней то, о чём говорили.

В родительский уголок

Что предложить дома

Прогулка-наблюдение за первым снегом. Выйдите вечером и посмотрите на снег под фонарём — он блестит, и это видно даже трёхлетке. Найдите вместе три приметы зимы. Дома проговорите находки: это закрепляет словарь, который ребёнок отрабатывал в саду.
Опыт с водой и льдом. Заморозьте воду в формочке для льда, добавив в пару ячеек краску. Утром достаньте и рассмотрите: лёд твёрдый, холодный, прозрачный. Поставьте в тарелку и посмотрите, за сколько растает. Ребёнок 5–7 лет может засечь время.
Чтение перед сном. К теме недели подойдут: И. Суриков «Зима» («Белый снег пушистый»), русская народная сказка «Морозко», В. Бианки «Синичкин календарь», рассказы Г. Скребицкого о зимнем лесе.
Кормушка за пятнадцать минут. Пакет из-под сока, ножницы, верёвка — и кормушка готова. Насыпать нежареные семечки подсолнуха или несолёное сало. Чёрный хлеб и солёное птицам нельзя. Повесить туда, где видно из окна: наблюдение важнее самой кормушки.

Всё для недели

14 готовых материалов

ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТА ЗИМА

ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ КАРТОЧКИ ЗИМА

ПАПКА ПЕРЕДВИЖКА ДЕНЬ ЗИМНИХ ПРОГУЛОК

ПАПКА ПЕРЕДВИЖКА БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ ЗИМОЙ

ВЕРТУШКИ ЗИМА

ВЕРТУШКИ ЛЕСНЫЕ ЗВЕРИ ЗИМА

ВЫРЕЗАЛКИ СНЕЖИНКИ

ВЫРЕЗАЛКИ СНЕЖИНКИ В ШАПОЧКАХ

Все 12 недель зимы — одним пакетом

Методички в качестве для печати, обложки недель и все материалы под каждый день. Первая неделя открыта целиком, чтобы вы посмотрели, как устроена работа.

Одна неделя — 200 ₽ · месяц (4 недели) — 500 ₽ · весь комплект, 12 недель — 990 ₽

💬 Написать и забрать пакет Посмотреть состав пакета