ОДИН МНОГО ПОДВОДНЫЙ МИР

📚 ОДИН МНОГО ПОДВОДНЫЙ МИР — дидактическая игра для развития грамматического строя речи, формирования навыков образования множественного числа существительных у детей 3–6 лет в тематике «Подводный мир», «Морские обитатели», «Океан».

🎯 СОДЕРЖАНИЕ. Карточки с морскими обитателями в единственном и множественном числе: рыба-рыбы, осьминог-осьминоги, морская звезда-морские звёзды, краб-крабы, медуза-медузы, кит-киты, дельфин-дельфины, акула-акулы, морской конёк-морские коньки, ракушка-ракушки, водоросль-водоросли.

💡 МЕТОДИКА. Логопед или воспитатель показывает картинку «один объект» и просит ребёнка найти соответствующую картинку «много». Упражнение закрепляет правильное окончание существительных во множественном числе, расширяет словарный запас, отрабатывает согласование с числительными.

📋 ПРИМЕНЕНИЕ. Для логопедических занятий, тематической недели «Подводный мир», подготовки к школе, индивидуальной коррекционной работы с детьми с ОНР.

📥 СКАЧИВАНИЕ. PDF для печати, разрезания и ламинирования карточек.